Recensie door Sjaak Leunissen

Karnapur is een lespakket (incl.DVD) over een dorp in India en ontwikkeld door stichting Boomerang.

Karnapur is een denkbeeldig/digitaal dorp in het fascinerende land India. Het biedt leerlingen uit het basisonderwijs van groep 5 tot en met groep 8 de mogelijkheid kennis te maken met het 1 miljard tellende en economisch snel groeiende land. Zowel positieve als negatieve aspecten van het land komen aan bod via een reis opgezet door het binnengaan van 4 verschillende gebouwen: huis, school, werkplaats en tempel.

Recensie door Daniëlla Overbeek

GameMaker4You is een boek waarmee kinderen vanaf 10 jaar wordt geleerd om zelf een game of games te gaan maken. Het boek telt 112 pagina’s en is verdeeld in 15 verschillende hoofdstukken. Ieder hoofdstuk heeft een eigen kleur wat het geheel erg overzichtelijk houdt. De opbouw van de hoofdstukken is steeds gelijk: stap voor stap wordt precies beschreven en uitgelegd wat de gamemakers moeten doen.

Recensie door Aad van der Drift

Lopen is een pracht ervaring, althans als je boven de 35 bent. Lopers beginnen pas plezier te krijgen in het lopen als ze een rustiger en beschouwende kijk op het leven hebben. Niet voor niets zit er in de meeste lopers geen grote snelheid. Wie 10-14 km per uur loopt is al snel een gevorderde loper die zich in menig wedstrijd kan vertonen.

Recensie door Frits Hoff van Edupaper

Mobile learning is hot, niet voor niets heeft Kennisnet in 2008 er een speciale wiki en project thema van gemaakt. Er komen steeds meer mobiele apparaatjes op de markt die net zo krachtig zijn als de PC van enkele jaren geleden. Ze zijn interactief, multimediaal, lichtgewicht en tegenwoordig ook nog eens betaalbaar. De range loopt van smartphones, PDA, eReaders tot UMPC's (Ultra Mobile PC's, tablets en mini laptops). Een nieuwkomer is de Wibrain B1H, een UMPC ter grootte van een Sony PSP en uitgerust met Windows XP.

Recensie door Sjoerd Spoelstra

Een goede school website maak je niet in je eentje. Als het goed is staat er een hoop informatie op, en het bijhouden en verversen van die informatie is eigenlijk teveel werk voor 1 persoon. Dus heeft men een CMS: een Content Management Systeem. Daarin kunnen verschillende mensen zich aanmelden met een eigen wachtwoord, en dan verschillende onderdelen van de website bijhouden. De afdeling personeelzaken houdt zelf de vacatures bij, de sectie een eigen vakpagina, de directeur kan zelf dringende zaken aan de agenda toevoegen….op veel scholen is dat inmiddels al gewoon.

Recensie door Paul Vermeulen

Peter den Hollander van het IVMI Instituut voor Media & Informatievaardigheden schreef er onlangs een aardig boekje over. Hij behandelt 21 leerprincipes die je bij de hand kunt houden als je zelf digitale les-opdrachten (hij noemt ze DILO’s) gaat maken. Het overzicht van de 21 behandelde principes is handig en zal voor sommige docenten ...

Recensie door Jan Kuhl

Hippus muis, beter bekend als Het Paard

Met werkplekergonomie al jarenlang als professie werd mij gevraagd de Hippus-muis aan een praktijk-test te onderwerpen. Ik werkte er nooit eerder mee, maar ik herkende hem in ieder geval meteen als Het Paard. Dat zegt iets positiefs over de marketing rondom deze muis met een vorm die het midden houdt tussen een organische Stealth-bommenwerper en een rog.

Recensie door Paul van Mil

Een hebbeding in handen, maar wat nu?

Al bij de eerste artikelen en foto’s van de iLiad, de e-reader van iRex Technologies, stond het voor een liefhebber van nieuwe technologische ontwikkelingen vast: zo’n apparaat wil ik ook. Een hebbeding van de eerste orde. Wat ik er precies mee zou gaan doen was niet helemaal duidelijk. Vandaag heb ik de iLiad in handen, dus wat nu?

Recensie door Lixel Bevk

Een aantal jaren geleden heb ik een aantal collega’s begeleid bij het bestuderen van een aantal ECDL modules. De methode die mij op dat moment het geschikst leek was de ECDL methode van Instruct. De methode was indertijd mijn inziens een van de betere. De collega’s hebben met veel plezier in eigen tempo aan de modules gewerkt. Instruct biedt nu bij module 7 een aantal keuzes: 7a Explorer 6.0 of Explorer7.0 of 7b Windows Live Hotmail of Hotmail of Outlook Express 6. Bij het ter evaluatie aangeboden boekje Module 7b Windows Live Hotmail werd ook de mogelijkheid geboden ...

Recensie door Willy Weijdema

SMSSPELSPEL: een spel voor Gen Y en de Baby Boomers. Eind vorig jaar verscheen bij uitgeverij Educos het SMSSPELSPEL. Het is een soort scrabble-spel met SMS-taal, maar het mag geen scrabble heten: DT ≠ SKR@BL staat dan ook nadrukkelijk op de doos! Het is dus een spel, waar-voor je vaardig moet zijn in het spellen van SMS-taal. Het spel bestaat uit een speelbord, twee SMS-taal zakwoordenboekjes, een 150 fiches en natuurlijk de spelregels.

Zo zou elke handleiding bij een digitale camera er uit moeten zien. Stap voor stap de mogelijkheden verkennen die het digitale fotograferen biedt, zonder dat voorkennis vereist is. Dat laatste slaat op het feit dat de schrijver van dit stukje niet opgegroeid is in het digitale tijdperk. De huidige jeugd zal een deel van het boekje Diginauten gezocht (van DVD Uitgeverij) reeds bekend zijn, ander meer specifieke toepassingen zijn dat waarschijnlijk niet. Je zou de indruk kunnen krijgen dat je een heleboel moet weten alvorens je aan de slag kunt, dat is echter niet waar ....

Onderzoek door Nienke de Vries

In de eerste helft van 2007 is een onderzoek uitgevoerd naar het keuzeproces van een elektronische leeromgeving, een onderwerp waar veel interesse naar uitgaat. Welke stappen ondernemen organisaties die een elektronische leeromgeving kiezen? En welke criteria worden aan een elektronische leeromgeving en aan de leverancier gesteld? Deze vragen stonden centraal in het onderzoek waarvan hier de belangrijkste resultaten. Voor het onderzoek zijn diverse diepte-interviews afgenomen met betrokkenen bij een dergelijke keuze. Er is daarnaast desk-research uitgevoerd naar documenten over keuzetrajecten en een online enquête verspreid.

Recensie door Allard en Joost Bijlsma

Second Life is de virtuele wereld waarin miljoenen wereldbewoners een tweede leven aan het opbouwen zijn. Het gebruik ervan is geheel gratis, al moet je voor veel voorzieningen in SL wel weer betalen. Er zijn echter genoeg gratis mogelijkheden aanwezig. Om erin te kunnen moet je een programma installeren op je eigen pc en een toegangsnaam en –wachtwoord aanmaken ....

Recensie door Philippe Cremers

Ruim een maand geleden verscheen er bij Standaard Uitgeverij een nieuw avontuur van Suske en Wiske, genaamd De Sinistere Site. Met deze strip toont Studio Willy Vandersteen, in samenwerking met de uitgeverij, opnieuw haar bereidwilligheid om Suske en Wiske in te zetten bij het onder de aandacht brengen van bepaalde thema’s en problematieken. Mocht enige jaren geleden de problematiek van Anne Frank en de Tweede Wereldoorlog te ver gaan, aan het thema veilig internetten kun je nauwelijks je handen branden. Evengoed valt het te prijzen dat je je belangrijkste stripfamilie wilt inzetten als pedagogen op afroep. Want, voor de helderheid, de strip De Sinistere Site is er gekomen op initiatief van het Belgische ministerie van Werk en Informatisering. In Nederland wordt de strip verspreid door Kennisnet.

Recensie door Rinus Tiesma en Jori Vandewall

Algemeen
Leer jezelf makkelijk.. Games ontwerpen met Game Maker is een leerboek voor beginners en gevor-derden. Stapsgewijs leer je hoe je met de Game Maker 6.1 software aantrekkelijke computergames kunt maken. Je gaat gelijk aan de slag. Geen theoretische verhandelingen vooraf maar direct aan het werk met als extra tussendoor hoofdstukken met informatie hoe je je spellen leuk en aantrekkelijk houdt. Het boek is gericht op het maken van eigen spellen. Dit gebeurt aan de hand van negen leuke voorbeeldspellen in allerlei genres. Stap voor stap bouw je de ene game na het andere. Door de bijgeleverde spelonderdelen (resources) schiet het maken van een spel goed op. De instructies zijn duidelijk.

Onderzoek door Joop van Schie

Ook in het onderwijs worden Mindmapprogramma's meer en meer gebruikt. Van brugklasser tot directielid, van docent tot beleidsmedewerker wordt het gemak van het maken van een Mindmap voor willekeurige projecten ontdekt. Voeg daar bij de fantastische exportmogelijkheden naar andere programma's als Word, PowerPoint en zelfs HTML-paginas. ICTnieuws heeft Joop van Schie van het Albeda College en van onderwijskundig Adviesbureau COCON gevraagd een achttal paketten naast elkaar te zetten.

Recensie door Elly de Jager

Jaren geleden moest ook ik over van WP naar Word. Vreselijk vond ik dat. Ik wist heel veel functietoetsen in WP uit mijn hoofd en kon daardoor supersnel in dit tekstverwerkingsprogramma werken. Toen ook Excel op de werkvloer kwam heb ik een cursusboek ter hand genomen om me de MS-office programma’s eigen te maken. Zo leerde ik steeds meer met de muis te werken en het toetsenbord als typemachine te gebruiken. Ik heb in het verleden ook echt moeten waken voor een muis-arm, die lag af en toe op de loer ...

Recensie door Marijke van der Brugge

Op de I&I conferentie heb ik een Mobile NoteTaker (van RealData Systems) aangeschaft. Verscheidene bezoekers wezen mij op dit handige apparaatje. Ik zag er wel wat in. Bij mijn werk als coach maak ik altijd aantekeningen. Die werk ik dan weer uit in het digitale het dossier van mijn klanten. Ik had het al eens geprobeerd met een laptop, maar dat werkte niet. Het leidde me af en ik had het gevoel dat er letterlijk iets tussen mij en mijn coachklant stond. Dus, wellicht het ei van Columbus .....

Recensie door 5 ouders van in totaal 9 puberende kinderen

De schrijvers van Verliefd op internet willen volgens de informatie op de omslag aan ouders een helder beeld geven van ontluikende seksualiteit en hoe kinderen daar online mee experimenteren. Verder willen zij antwoord geven op de vraag hoe ouders het best hiermee om kunnen gaan. De teksten worden aangevuld met resultaten van een onderzoek van de Rutgers Nissogroep en ook kinderen komen aan het woord met hun ervaringen en reacties.

Wie niet al uit de pers heeft vernomen welke gevaren op de loer liggen als onze kinderen op internet surfen en chatten, krijgt na het lezen van de eerste bladzijdes alsnog de neiging om de PC de deur uit te doen. Vooral de onderzoeksgegevens waren verontrustend.

Recensie door Peter van Rijmenam

Nieuwe serie: Computer op school
Uitgeverij: DVD Uitgeverij, Grubbenvorst
Drie nieuwe titels uit een serie zijn inmiddels verschenen voor kinderen in het basisonderwijs. (9-12 jaar) …De boekjes mogen natuurlijk ook thuis worden gebruikt… Dit zijn de titels:
* Je werkstuk met Word
* Je spreekbeurt met Powerpoint
* Maak je eigen website met Frontpage

De MSN-vaardigheid van deze kinderen is natuurlijk enorm. Het opstarten van de PC en het navigeren naar MSN is al vaak een automatisme. Echter het werken met Word, Powerpoint (Office) is vaak slecht.

Recensie door Margreet van den Berg

Start Here is geschreven door Wouter Baars, die tijdens de workshops bij de start van de Make-a-Game wedstrijd een les verzorgde in het gebruik van Game Maker. Ook is hij de man achter de startpaginadochter Gamesmaken. Deze publicatie is uitgegeven door de Stichting Beeldende Amateur-KUNST in Utrecht en geeft een korte inleiding op het vak gamedesign.

Onderzoek door  ICT-nieuws

De opmars van Digiborden is niet meer te stuiten. Tijdens de ICT-in/en-onderwijs beurs BETT2006 in London ontdekten wij een bijzondere vinding: het Portabel Interactive Whitboard System van ONfinity. Een doosje met spullen en je kunt projecteren op elke achtergrond. Wij stelden het apparaat ter beschikking aan drie scholen en vroegen naar hun bevindingen.

Recensie door Jos Eussen

Game over voor Prensky's Propaganda
Oké, Marc Prensky is gelauwerd en wordt hogelijk gewaardeerd door vele game-gelovers. Aan mij dus om zijn nieuwste werk dan ook met veel enthousiasme open te slaan. Het enthousiasme bleef, maar dan vanuit Prensky en niet van mij. Deze oorvijg voor domme ouders en toch zo schutterende leerkrachten verdient een opvoedkundig tikkie terug. Voordat de euforie van het Nieuwe Leren nu weer zonder uitkijken de weg overholt naar het oude Gamen. Wat een schitterend overzichtswerkje met aansprekende voorbeelden had kunnen zijn blijkt vanaf de eerste pagina een eindeloze zelfbevrediging die geen enkele ruimte geeft voor onderbouwde en vervolgens weerlegde kritieken.

Recensie door Sipke Kloosterman

Het boek Kinderen op internet, met de webjuf is na-drukkelijk geschreven voor zowel kinderen, ouders, leerkrachten als bibliothecarissen. De auteur stelt zich in haar voorwoord de vraag of zoeken wel zo eenvoudig is als het lijkt. Kan het niet slimmer en sneller en waar moet je op letten en hoe voorkom je dat je op sites komt waar je helemaal niet wilt komen? Dit prachtig vormgegeven boek, met harde kaft en lay-out, zou daar antwoord op moeten geven.

Recensie door Toon Bolk

Bij het lezen van titel: Forward, ICT in de vakken, wordt er automatisch in mijn gedachten een link gelegd naar projectonderwijs, vakoverstijgend onderwijs, geïntegreerd onderwijs, whatever. Na het lezen van het voorwoord wordt die link direct verwijderd. Verder in het boek kom ik overigens wel voorbeelden tegen. Neemt niet weg dat de titel verdacht is. Het duidelijke voorwoord is zoals een voorwoord voor leerlingen hoort te zijn: kort maar krachtig.

Recensie door Maud Bos

Het boekje Internet van Gallimard Jeunesse, Jean-Philippe Chabot en Donald Grant wil kinderen van de leeftijd van 6 tot 12 jaar informeren over de mogelijk-heden van internet. Bij het zien van vierkante boekje vallen meteen de gekleurde gedetailleerde tekeningen op. De kinderen die surfen op toetsen-borden over de wereld spreken erg aan, waardoor je al snel geneigd bent om in het boekje te bladeren. Ik denk dat dit eveneens voor kinderen geldt.

Recensie door Albert van der Kaap

Recensie door Margreet van den Berg

In een rapport (PDF) van onderzoeksbureau Blauw Research werd onlangs vermeld dat leerlingen chatten beschouwen als grote concurrent voor het huiswerk. Ook kwam ik in de afgelopen tijd berichten tegen over de hoeveelheid tijd die werknemers besteden aan o.a. e-mailen in de tijd van de baas. Het valt mij op dat daar zo negatief over gedacht wordt. Ik ben het er helemaal mee eens dat e-mail veel tijd kan kosten, maar het levert ook veel op.